519-74-74-76

edukacyjna.karuzela@op.pl

Terapia Ręki

Po co ? Dlaczego? Kiedy się zainteresować terapią?

Terapia ręki skierowana jest do dzieci, które:
• mają problem z nabywaniem umiejętności manipulacyjnych,
• manipulują tylko jedną ręką zapominając o drugiej,
• mają trudności grafomotoryczne oraz problemy z wykonywaniem ruchów precyzyjnych palców,
całej dłoni np. nie lubią ciąć nożyczkami, malować, lepić,
• mają problem z nauką czynności samoobsługowych typu ubierane się,
• mają problem z koordynacja w obrębie rąk,
• nie potrafią dostosować tempa pracy rąk do wykonywanej czynności,
• mają problem z koordynacją wzrokową- ruchową
• mają problem z dociskiem, naciskiem,
• domaga się dodatkowych doznań w obrębie dłoni np. mocniejsze uściski dłoni.

Po co? W celu ułatwienia funkcjonowania dziecka w życiu jak i na etapie szkolnym.
Dlaczego? Wzmocnienie mięśni posturalnych, centrum ciała jak i obręczy barkowej wpłynie pozytywnie na rozwój dziecka jak i wspomoże prace jego rąk. Precyzyjne, prawidłowe ruchy rąk, dłoni są potrzebne
w codziennym funkcjonowaniu zarówno w szkole, w domu jak i w życiu.


Kiedy? Obserwujmy dzieci, dajmy szanse na ich samodzielny rozwój w tzw. swoim tempie, ale jeśli
zauważą Państwo po 4 roku życia niepokojące objawy, brak manipulacji obydwu rąk, problem z przekładaniem, układaniem, nakładaniem, nawlekaniem warto udać się na konsultacje do specjalisty.

Terapia Ręki

Po co ? Dlaczego? Kiedy się zainteresować terapią?

Terapia ręki skierowana jest do dzieci, które:
• mają problem z nabywaniem umiejętności manipulacyjnych,
• manipulują tylko jedną ręką zapominając o drugiej,
• mają trudności grafomotoryczne oraz problemy z wykonywaniem ruchów precyzyjnych palców,
całej dłoni np. nie lubią ciąć nożyczkami, malować, lepić,
• mają problem z nauką czynności samoobsługowych typu ubierane się,
• mają problem z koordynacja w obrębie rąk,
• nie potrafią dostosować tempa pracy rąk do wykonywanej czynności,
• mają problem z koordynacją wzrokową- ruchową
• mają problem z dociskiem, naciskiem,
• domaga się dodatkowych doznań w obrębie dłoni np. mocniejsze uściski dłoni.

 

Po co?

W celu ułatwienia funkcjonowania dziecka w życiu jak i na etapie szkolnym.

Dlaczego?

Wzmocnienie mięśni posturalnych, centrum ciała jak i obręczy barkowej wpłynie pozytywnie na rozwój dziecka jak i wspomoże prace jego rąk. Precyzyjne, prawidłowe ruchy rąk, dłoni są potrzebne
w codziennym funkcjonowaniu zarówno w szkole, w domu jak i w życiu.

Kiedy?

Obserwujmy dzieci, dajmy szanse na ich samodzielny rozwój w tzw. swoim tempie, ale jeśli zauważą Państwo po 4 roku życia niepokojące objawy, brak manipulacji obydwu rąk, problem z przekładaniem, układaniem, nakładaniem, nawlekaniem warto udać się na konsultacje do specjalisty.

Bądźmy w kontakcie